中華民國童軍總會國家研習營-第七期稚齡童軍木章訓練實施計畫
壹、目的：
（一）加強稚齡童軍領導人員瞭解童子軍運動的原理和方法，透過野外活動和小隊團體生活體驗，研習團務行政及活動領導的方法。
（二）擴增稚齡童軍木章持有人之人力資源，促進童軍運動的發展。
（三）培育童軍教育專業領導人才，推廣童軍運動。
貳、指導單位：中華民國童軍總會
主辦單位：新竹市政府、中華民國童軍總會國家研習營
承辦單位：新竹市中國童子軍會、新竹市山風複式童軍團
協辦單位：新竹市立內湖國民中學
肆、訓練日期：99年元月29日至31日(第一階段) 99年二月06日至07日(第二階段)
伍、訓練地點：新竹市立內湖國中童軍營地
陸、參加資格：年滿二十歲，參加稚齡童軍或幼童軍木章基本訓練結業滿(含)六個月以上，並辦妥三項登記之服務員。
柒、名額：40名，額滿為止。
捌、報名方式：
（一）99年元月10日之前，將報名表連同稚齡童軍或幼童軍木章基本訓練結業書影本（未附影本視同資格不符）及報名費，傳真或郵寄至新竹市山風複式童軍團 邱先生(tel:0922-395-483 fax:03-5615930)。
（二）完成報名後報到通知另行寄發。
玖、報名費：參加學員每人繳交新臺幣參仟柒佰元整（含膳食、書本、訓練器材、保險等）。
拾、組織及工作分配：
（一）主持人(團長)由中華民國童軍總會國家研習營遴聘訓練員四顆木章持有人擔任。
（二）訓練服務員（副團長）及其他工作人員，另行洽聘。
拾壹、舉辦方式及設備：
（一）訓練時間五天三夜（採二階段），以露營方式進行。
（二）參加學員自備個人標準童軍制服、個人裝備用品。
（三）營帳、炊事帳、小隊箱、炊具及各項訓練器材均由營本部提供。
拾貳、課程與考核：
（一）訓練內容：以研習童軍理論，探討領導方法為主。
（二）訓練方法：以講授、研討、示範為主，以習作、演示、生活考核評鑑為輔。其內容依中國童子軍國家研習營規定課程實施之。
（三）本訓練係童子軍國際性之訓練，學員全程完成課程者，獲頒中國童子軍總會國家研習營之結業證書。訓練期間凡因事、病假或其他原因請假獲准中途離營者，需擇期補訓未完成之課程，經認可後始發給結業證書。
(四)訓練結訓人員及工作人員核發三十小時研習時數，本市教師請於活動前自行至教師研習系統登錄研習時數。
拾參、下列人員各工作時間給予公（差）假登記：
(一)參加學員：99年元月29日至元月31日(第一階段)。99年02月06日至02月07日(第二階段)。
(二)工作人員：99年元月28日至99年元月31日(第一階段)。99年02月005日至99年02月07日(第二階段)。
拾肆、本計畫經報請中華民國童軍總會國家研習營核定後實施，修正時亦同
相關資訊請上網查詢: http://blog.pixnet.net/sunfunscouts
稚齡童軍木章訓練 第一部研習作業 [九十七年七月八日訓練委員會修訂]
一、何謂童軍運動（Scout Movement）？請闡述貝登堡先生（Sir Baden Powell）原創童軍運動的基本原則。
二、稚齡童軍（Pre-cub）訓練的目的是什麼？你如何用簡單扼要的方法從稚齡童軍的沿革、演進、組訓、活動進程，說明「這就是稚齡童軍」。
三、你對於稚齡童軍的諾言（Scout Promise）與規律（Scout Law）的看法如何？你認為應該怎樣鼓勵稚齡童軍在日常生活中實踐？
四、稚齡童軍技能章的意義為何？你如何在訓練活動中實現其指標？
五、稚齡童軍（Pre-cub）之推展有賴於家長的支持，你認為應該如何尋求稚齡童軍家長的協助？請舉例說明。
六、稚齡童軍團與其他階段各類童軍團的關係如何？你認為應該怎樣接受其他各類童軍團及羅浮群的協助？
七、遊戲、歌唱、歡呼是稚齡童軍運動的精髓，你認為遊戲、歌唱與歡呼在稚齡童軍活動中具有什麼功能？
八、什麼是「複式團」（Scout Groups）？在何種條件與情況之下可以成立複式團？成立後如何協同稚齡童軍運作？
九、「稚齡活動方案」是稚齡童軍活動的基礎，請擬定一份稚齡童軍團半年的活動計畫。
十、何謂「團集會」（Troop Meeting）？請說明其意義執行方式與目的。
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