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100年度第2學期童軍教育團長會議

訂於101年2月24日(星期五)14時

陽明大樓5樓大禮堂(本市豐原區陽明街36號)召開

參加人員:各團群代表1人

16:00 臺中市童軍消費合作社 會員大會

17:00 思源日紀念活動

一倂辦理

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101年臺中市童軍思源日紀念活動實施計畫
一、目 的:為紀念中華民國童軍創始101年,頒發童軍領導人員工作獎章,並表彰本市童軍木章持有人。
二、活動時間:101年2月24日(星期五)17時
三、活動地點:臺中市政府陽明大樓大廳及中庭
四、主辦單位:臺中市政府教育局
承辦單位:臺中市童軍會、臺中縣童軍會
協辦單位:財團法人臺中市童軍文教基金會
五、活動程序:
時間 內容 地點
17:00 報到 陽明大樓大廳
17:30 思源儀典 陽明大樓大廳
頒發木章 陽明大樓大廳
頒發工作獎章(銀羊獎章、銀狼獎章、銀牛獎章、銅鹿獎章) 陽明大樓大廳
頒發團領導人獎章(青松獎章、翠竹獎章、臘梅獎章) 陽明大樓大廳
18:00 餐會(摸彩) 陽明大樓中庭
六、參加人員:
1、各級長官
2、100年度推展童軍運動有功人員
3、本市各校(團)團長(會員代表)及服務員
4、童軍會理事、監事暨各委員會委員
5、本市長青童軍團團員
七、工作組織:
主持人 賴局長 清標
輔導 王副局長銘煜、葉副局長俊傑、蔡科長文煉、陳總幹事春興(市童軍會)、張總幹事烈鐘(縣童軍會)
執行長 莊校長煥綱(市立雙十國中)
總務組 何宇霖(童軍會)、黃文貞經理(童軍合作社)
典禮組 謝主任韻雯(南屯區大墩國小)、游主任玉芬(南區信義國小)、王嬌美教師(中區光復國小)、謝明宏教師(南區樹義國小)
獎品組 陳主任嘉惠(西區中正國小)、劉麗卿教師(南區信義國小)、蔡長益組長(西區大勇國小)、蘇子傑教師(西屯區上安國小)、吳青樺組長(至善國中)、宋校長淑娟(烏日國中)、張瑛娸組長(東勢國中)
場地組 高緒國組長及童軍團(嶺東高中)
報到接待組 陳智芬小姐(中等教育科/童軍會)、黃麗君小姐(中等教育科/童軍會)、賴文玲小姐(漢口國中)
行政服務組 林世雄先生(中等教育科/童軍會)、程權宏先生(童軍會)、中區羅浮童軍聯誼會
交通安全組 曾華芳團長及童軍團(市立忠明高中)
八、經 費:臺中市政府、臺中市童軍會、臺中縣童軍會、財團法人臺中市童軍文教基金會
九、注意事項:
1、請各校(團)代表及授獎人員準時與會。
2、請著童軍制服。
3、會議場地周邊停車位有限,請與會人員共乘前往,活動進行中,請勿中途退席。
十、工作人員依本市中小學教職員獎勵要點第2條第3款第3項全市性活動辦理敘獎。
十一、本計畫奉核後實施,修訂亦同。

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2012-海線風光踏察~幼童軍聯團露營活動報名表

一. 目    的:

1. 提倡週休二日正當休閒活動,藉由活動挑戰鍛鍊體魄。

2. 培養主人翁獨立自主意志力、克服困難之勇氣。

3. 增進群體互動建立良好人際關係,「活動學習、學習活動」。 

二. 主辦單位:台中市136丫丫社區童軍團承辦

三. 協辦單位:致用高中STAR星辰童軍團. 台中市東光國小幼童軍團

四. 活動日期:101年3月10日至3月11日(星期六、日),二天一夜 

五. 活動地點:大甲鐵砧山風景區.大甲鎮瀾宮.鄭成功紀念館

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六. 活動內容:探涉活動,定向越野,營火晚會,分站教育,大地遊戲。

七. 參加對象:社區幼童軍、國小學生(名額40人額滿為止)。

八. 參加費用:每人參加費用850元(含交通、活動費、保險及伙食費…等)

九. 報名時間:即日起至2月22日(三),額滿截止。

十. 報名地點:

1.台中市ㄚㄚ136社區童軍團 電話:2295-3430  FAX:22986798   地址:台中市北區漢口南一街2號

2.台中市東光國小訓導處

※ 報名後本表請保留,未報到者視同自願放棄。報名後欲退(費)依消保法一般旅行契約辦理。

十一.   營隊提供:交通,飲用水(需自備水杯或水壼)、戶外活動技能章(童軍者)。

十二.   有關報到時間、地點、攜帶物品及注意事項於行前通知單上另訂。

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國立自然科學博物館

義工得獎心得分享—餘燼

[文/立體劇場 潘精華]

我除了是本館義工,也是擁有四顆木章的「中華民國童軍」義務服務員,童軍有一首歌「餘燼」:『營火已經成為餘燼,身邊猶聞歡樂聲,今後更當精誠相愛,願君為我我為君…。』民國89年退休,獻身國民教育四十年,自此教育生涯化為餘燼。但,不滅的火種要延續傳承。我以童軍義務服務員的身分,毅然選擇了「教育」義工,精誠相愛陪伴另一個教育團隊開創更有意義的晚年生涯規劃。

我是七十歲的老義工,也是個快樂的人!為了照護孩子們上下學安全,擔任「上安國小」創校第一位交通導護志工。有一次中午交通執勤時,在斑馬線上不幸遭到超速闖紅燈的女駕駛衝撞幾乎喪命!經送醫搶救挽回了生命。復健了數月,再度回到義工崗位。感謝科博館長官和義工室的關心,以及學校師生、家長、社區民眾為我感到不捨,並奉勸我在家休養。不服輸的我,原諒了肇事者,而此事件也喚醒政府官員即速改善交通號誌與蒐證監控錄影配置,用生命換取學童平安的人權與路權保障。

為了證明我是打不倒的社會中堅,退休教師不是社會的累贅,我代表「國家公園志工聯盟」於凌晨5時登上台灣第一聖山3952m玉山主峰。憑著信心和毅力向社會證明,「銀髮退休教師」本著「童軍教育愛」獻此心、獻此力、為人群。餘燼未滅,我們雖然老了,感恩國家給予我們退休金安度晚年。但,我們義工服務要比退休前更為忙碌呢!「不睡之狼」─童子軍創始人貝登堡將軍告訴大家:「我們要做有用的人!」這也是我一直以來秉持的信念。

在本館維護「惠來遺址」城市考古工作,為歷史作見證。在內政部營建署「台中都會公園」作生態保育解說服務。在台中市上安國小全年無休、風雨無阻為孩子們的安全守護把關。隨時待命接受徵召的有國內外的童軍活動,召之則來,無怨無悔。在文建會「文化資產總管理處 『台中文化創意園區』」盡文化志工職責。期待「下一代更勝於這一代」讓學校和家庭、親子和志工有「分享陽光、分擔風雨、心心相印、彼此掛念」的溫馨感覺。

歲月留痕,從教育界退休的我,永遠是辛勞的耕耘者,我們啟發孩子,導引孩子,為社會埋下優良的種子,縱然開花結果是另一個階段,我只專心地、默默地播種、灌溉,而讓成千成萬的人去收穫、享受。以心血不斷的去培育幼苗,即使直到鬢髮完全斑白、牙齒動搖脫落,我還是不求一丁點的榮譽,只因為我們永遠是最快樂的人。相信從「學校教育」轉換到「社會教育」,退而不休的義工服務,會讓那些爭權奪利的人汗顏。因為老義工永遠是快樂的人!

此次榮獲100年第六屆「教育奉獻獎」蒙 馬英九總統頒獎,對從事教育的義工是一種肯定與鼓勵。

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英國Poole地區海狸童軍團擬與國內稚齡童軍通信交流


Poole地區即是貝登堡先生舉辦第一次實驗童軍露營白浪島的地方。(前往白浪島必需由Poole港口搭船)

英國海狸童軍團希望與國內的童軍團進行通信,瞭解國內稚齡童軍的活動。
有興趣的稚齡童軍團可以利用團集會製作卡片、附上照片,傳真或郵寄給英國的海狸童軍團。

如需協助請洽童軍總會國際組張文鑫先生,電話:02-27401336分機118


原文如下:
Hello,

My name is David and I am a Scout Leader for Beavers (Age 6 - 8) for a
Beaver colony in Poole in England which as I am sure you may know was the
town where the 1st ever scout camp was held on Brownsea Island with Lord
Baden Powell.

My Beaver Scouts wish to make contact with Scouts from another part of the
world and to work towards their International Badge.

We have 24 Children in our Colony as Beavers, we also have another Beaver
Colony, two Cub Packs and a large scout group. Also just in our town of
Poole we have nearly 1000 scouts of all ages. We are all very active and
enjoy lots of scouting activities and would like very much to know what
activities you do in Taiwan.

I do hope we can make contact and share our scouting experiences I am sure
the English and Taiwan children would enjoy this very much.

Many Thanks

David Lowman
Assistant Beaver Scout Leader
Adastral Beavers (Poole North)
England

翻譯如下:(内容與語意若不同歡迎糾正!!)

你好, 我的名字是大衛,並且我是海狸童軍團(年齡6-8歲的稚齡童軍) Poole是英國海狸童軍團所在地,
我肯定的相信,也許您知道世界上第1個童子軍營地是在Baden Powell所屬的Brownsea海島(白浪島)。

我的海狸稚齡童軍希望與世界上另外的童軍團進行联系與聯絡的工作.來拿到他們的國際徽章。

我們有24個孩子在我們的童軍團作為海狸(稚齡童軍),我們也有另一海狸童軍團、由二個Cub組成的複式童軍團。
並且在Poole我們的地方,我們有幾乎所有的1000位青少年都是童軍。

我們是所有非常活跃並且享受許多童軍的活動,並且希望非常知道什麼活動是您在臺灣舉辦的。
我希望我們可以互相联系聯絡和分享,我肯定的我們的英國童軍經驗可以和臺灣孩子一起分享。

非常感谢

大衛Lowman 海狸童軍副團長
Adastral(Poole北部)
英國

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亞太區舉辦「童軍好在那裏」影片比賽
亞太區為鼓勵童軍拍攝影片,傳達童軍對社區的服務與貢獻,將舉辦「童軍好在那裏(What is great about Scouts?)」影片比賽。

比賽的宗旨:

傳達童軍的好處以吸引更多青少年參與童軍活動
藉影片的內容感謝童軍服務社會、促進美好世界的貢獻與努力


參加對象:26歲以下的童軍伙伴,團體或個人參賽均可

影片長度:3-4分鐘

影片主題:與社區(或非童軍)的合作計畫(影片內容可以傳達童軍參與各種社區服務、敬老或環保活動,或童軍為青少年或弱勢團體舉辦之體驗活動)


影片語言:英語或加英語旁白


主要訊息:童軍價值、原創、創意、激勵性


獎品:


金牌:美金500元、獎盃及證書

銀牌:美金300元、獎盃及證書

銅牌:美金200元、獎盃及證書

另入選3名,發給美金100元及證書。得獎作品將上傳至亞太區網頁。


頒獎典禮則在孟加拉舉辦之亞太會議時頒發。


比賽時間
收件截止日期是2012年3月
2012年5月初選
2012年8月決選
2012年11月頒獎

有興趣參加比賽之童軍團體或個人請與童軍總會國際組聯繫,電話:02-2740-1336分機118

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「2012年中日韓行義童軍國際服務隊」歡迎服務員及行義童軍踴躍報名參加。

說明:

一、中日韓行義童軍國際服務隊將於101年8月7日至15日在韓國江原道江陵市舉行。活動內容包括山地文化服務、社區服務、文化交流、家庭接待與體驗韓國文化等。
二、本會將選派服務隊計12人前往參加,包括服務員2人(其中1人可由羅浮擔任)及行義童軍10人。
三、參加人員應負擔來回機票及活動報名費合計約新台幣2萬元,報名自即日起至3月30日止。
四、報名請參考附件報名辦法辦理,報名表可自行影印使用。如有詢問,請洽童軍總會國際組張文鑫先生,電話:(02)2740-1336分機118。


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亞太區舉辦「童軍好在那裏」影片比賽




亞太區為鼓勵童軍拍攝影片,傳達童軍對社區的服務與貢獻,將舉辦「童軍好在那裏(What is great about Scouts?)」影片比賽。





比賽的宗旨:

傳達童軍的好處以吸引更多青少年參與童軍活動


藉影片的內容感謝童軍服務社會、促進美好世界的貢獻與努力





參加對象:26歲以下的童軍伙伴,團體或個人參賽均可


影片長度:3-4分鐘

影片主題:與社區(或非童軍)的合作計畫(影片內容可以傳達童軍參與各種社區服務、敬老或環保活動,或童軍為青少年或弱勢團體舉辦之體驗活動)


影片語言:英語或加英語旁白


主要訊息:童軍價值、原創、創意、激勵性


獎品:


金牌:美金500元、獎盃及證書

銀牌:美金300元、獎盃及證書

銅牌:美金200元、獎盃及證書

另入選3名,發給美金100元及證書。得獎作品將上傳至亞太區網頁。


頒獎典禮則在孟加拉舉辦之亞太會議時頒發。


比賽時間


收件截止日期是2012年3月


2012年5月初選


2012年8月決選


2012年11月頒獎





有興趣參加比賽之童軍團體或個人請與童軍總會國際組聯繫,電話:02-2740-1336分機118

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國旗飄揚下的省思--
2012童軍教育及活動規劃的取向
嘉義市童軍會總幹事 陳 榮 哲

「山川壯麗 物產豐隆 炎黃世冑 東亞稱雄 勿自暴自棄 勿故步自封 光我民族 促進大同……………」悠揚雄壯的樂聲,伴隨冉冉上升的國旗,飛揚在青天白雲底下,早晨的第一道曙光穿透雲層,燦亮的灑向揮舞的旗海,與艷紅的童軍服相互輝映,交織成一幅昂揚的畫作。101元旦國旗飛揚即是宣示中華民國另一新世紀的起始,也是中華民國童軍第二世紀的開端,身為童軍人在新世紀之初,如能胸懷澎湃大志,就不能不有所省思,不能沒有肩負歷史使命的感受,更不得不有開天闢地追求永世成就的作為,因此,在新世紀初,各級童軍會在規劃童軍教育及活動構思,應該率先有更新更有先見的作法。回首百年來童軍運動受戰亂及政治更迭,從歷史軌跡與史料去探討,不難看出近60年來,台灣地區童軍運動很難跳脫傳統思想的束縛,就連領航者童軍總會從大陸時期的組織設立至遷台發揚,直到近期的國民教育改革,連帶影響童軍教育在正規教育中逐步式微;而回顧第廿屆會員大會以來,最大的開創性改變,不外乎將「中國童子軍」稱號變更為「中華民國童軍」,以適應大環境的務實的作法,並兼可區隔現階段國內及兩岸局勢,打開與大陸和平推展青少年教育契機。至於其他章則、制度、歌曲僅只因應小修,最大的突破應在增列「海、空、自強」特種童軍設立,在訓練制度、童軍徽方面,仍難掙脫守舊與創新的爭執,用老陳守舊的主觀意識去主導一切,以免冒動輒得咎的風險,讓組織原地打轉,永遠走不到符合時代趨勢的潮流。國家訓練營雖隨時代進步更名為國家研習營,但是歷經十餘載人事變遷,走過3.5任營主任、3位執行祕書,一路走來,雖然高低起伏,各有優點,只可惜給予基層普遍的刻板印象,仍然停留於「墨守成規、不食人間煙火」,中央與地方觀念鴻溝,永遠見不到「居廟堂之高而憂其民」的感動,也讓人有「杯水車薪」等不到「天旱逢甘霖」喜獲及時雨的希望,感覺上老是趕不上時代腳步,問題也似乎只圍繞在擁有訓練員的數字上做文章,卻未著墨於分析組織老化、地方需求與課程與時代接軌,和如何從事變革更新的等等問題。

制度的適應改變固然要兼顧及原則,也須在原則下彈性運籌、宏觀天下、因地制宜,尤其承辦人是無形主導成敗關鍵的領頭羊,正因為扮演著不須全盤負責的角色,就難免逐漸陷入苟且偷安;反之,更應心存戒慎恐懼,時刻廣納建言,深入了解分析組織需要,絕不能跳不脫個體意識主導,凡事「回頭看」、「想當然爾」,沉浸在過去的「自我陶醉」,動不動老是搬制度、拿原則,一味誤導組織發展正確走向!更切切不可以「朕即天下 唯我獨尊」的心態,嗤之「能奈我何」?到頭來你縱然是勞心勞力,還是貽誤事機,一事無成而徒遭罵名。五年前全國總幹事會議曾凝聚共識,為國家研習營趙錦水主任有心變革,一致通過各項結業證書百元捐贈的美意,用以挹注經費專款專用,投入開發研究,以穩固童軍制度、吸納舉薦人才、舉辦區域研討、研發實用課程、出版學術書刊,使中央與地方充分連結,奠定訓用合一制度,以背書支持總會趙理事長各項嶄新政策,期盼在教育大環境中,童軍教育能再起中流砥柱的效應,時至如今,卻轉變為不成文規費,大家遠大的理想如石沉大海,數年來看不出具體績效,在此時此刻豈不讓人痛心疾首。最近大家從各方面資訊去分析未來整個世界的局勢,不難知道NPO志工組織發展的趨勢,在這種似是而非思潮影響下,我们的社會充斥非公平、公義的競逐,所以,2012年後我們童軍的組織興衰也
將面臨嚴酷的選擇。

一者是選擇:組織及活動逐年進化!從內部提昇治理能力,到對外展現全新動能,以求在眾多NPO組織中亮麗展現,從逆境中翻身。或者選擇:安逸於本位、虛幻陶醉於「自我感覺良好」的低度滿足感中,讓時間、機會如手中沙,任由其在手中逐漸滑落流失,使組織陷於無功能狀態而趨向虛級化,最後甚至走向泡沫化危機而被迫解體。我們無法預測未來-卻可以逐步規劃未來,人類在進化過程中,不斷適應環境,演化出不被淘汰的生存條件,追求永續的生存;未來對我們來說或許遙不可期,但是觀念上我们卻可以在居安思危中深耕,理出踏實而可行的當前預防策略,去承受更大的經營壓力、去轉動機制,沉穩面對組織再造、活動創新的挑戰。童軍人不能以事不關己而不有所為,穿上制服就享有百年血淚交織型塑的榮譽,相對要有所為的扛起、肩負社會責任中最重要的「青少年教育」大任。因此,在組織經營到活動設計,要圍繞教育核心為創新翻轉的軸心,挑戰思維極限,跳脫框架,重覆深入省思,毅然做出決定,當然也不需急於求成,而陷入標新立異的蜚短流長,更不能以個人主觀意識去阻撓可行的新策略。以下僅就個人與諸前輩請益及伙伴们研討後,獲至之結論,用以規劃本市童軍會短程嶄新計畫,從規畫構思到預定推展項目,公諸於本會刊物,在新春新禧賀歲聲中,誠懇就教於各位前輩,尚請雅鑑。

童軍組織當前預防策略--人生的過程的任何階段,我们對自己、對別人認為頑冥不化的事,會有一定程度的厭惡,要讓2012組織再進化---就需以謙恭的態度,鼓勵與催化組織成員集體意識進入更高層次,從外在形象認知,走向內涵的追求,是很重要的因素,也是一大挑戰;童軍組織目的事業品德塑造內涵與童軍生活教育核心價值,未來將是家長鼓勵青少年參與的首選目標。而彰顯這百年老字號,讓人感動不已的,不再是我们有而其他NPO組織也能做到的實體價值,而是「組織文化」與「榮譽傳承」,建立童軍組織「溫、良、恭、儉、讓」的傳世美德,讓在組織中看不到ㄕ位素餐、逢迎苟且之人。也就是說要跳脫個體意識主導,從過去制式的層級領導模式,漸漸轉化進入組織群體領導,建立童軍教育與善行品牌。其次是要了解孩子對於活動参與的覺悟:教育為百年大計,童軍教育有其獨特的作法,將故事背景轉化成多元遊戲,去吸引青少年樂
於參與,當時代改變,孩童傾向選擇眾多專業生產的科技產品時,童軍一些無趣的活動和不合時宜的老舊僵化的制度要跟著轉型,枯燥無味的教育活動會使孩子排斥,尤其既有價值觀嚴重改變時,行為模式和遊戲規則會同時在孩子間重組。適應和改變是不可避免的潮流,領導者作法如甩不開「成人領導青少年」的舊觀念,腦海中一味沉浸在「經驗老到、判斷正確、非我莫屬」,而缺乏深入了解其青少年心理取向,與其充分溝通,吸引他共同參與,謀求雙贏,則將很快失去青少年信賴,也就慢慢退出競逐市場,須知純制式型態的活動,不以清新、易懂的姿態昂然主動跨入教育領域,只追求客觀認同,即難有鶴立雞群的效果。

因此,我们的領導人首先要避免無意識的認同,果決堅定推行改革;任何現有體制良窳,蕭規曹隨都好作卻很難突破,當政領導人一旦有構思,最後都在未通盤了解者一句「不太需要」,加上組織既有章則框架束縛,與流行價值觀的雙重影響,容易使創意與革新提案,在似可不可的猶豫中逐步卸甲。我們都知道童軍教育已被迫走向邊緣化,一般組織領導人已很難將其列為重要課題,去深入反思、迎接改變;也就是說很多人通常還走在今天,更沒活在當下、更無法擺脫「小我利益」的思維操控,沒有認真去面對問題,將問題支解作有意識的深層研究、在發言前也未「敞開心胸」從深層反思自己「所思、所言、所為」對全面性影響,最後再在心中作正確的判斷,去提出支持或反對建言,很多可以讓組織原地踏步的小事,切切不可把它視為「理所當然」,當今世事不一定都是!嘉義市童軍會所幸在十幾廿年來大夥群策群力,卓有小成,經過慶祝創始一百年密集系列活動後,也演化出一套共同創作與相互承擔的良好模式;因此,在童軍運動推展,確實有比較特殊的條件,譬如說:歷任各級首長的支持、優質團隊領軍、公部門與社會資源充分結合、老中青三代服務員與童軍百分百的熱情參與,無形中就將個人思維與特色領導導入,很快轉型為組織群體領導模式,在城市中建立童軍教育與善行品牌;使一個不到27萬人口的城市,在近十年來建構成全台童軍的新亮點。

2012年嘉義市童軍教育及活動規畫主軸,在各單項委員會集體互動形成的共識約略有七大方向:
一.辦理「嘉義市童軍領導菁英培訓計畫」--培訓各級童軍及各團領導人,徹底做好思想溝通、系統式學習,確保教育品質,培優秀領導人才。

二.推動「兒童哲學」學術講座──以理論戲劇化呈現,培養兒童基礎是非思辨能力,透過兒童哲學劇場與遊戲的方式結合兒童生活哲學理念與做法,達成兒童生活哲學互動性與操作性之成功運用經驗,深化童軍教育價值。

三.推動「深度遊戲」學術講座──發揮運用遊戲達成教育的童軍教傳統特色,深化反思闡釋遊戲在教育的功能與價值。

四.個別化特色發展--推動特種童軍的組織體制化、訓練優質化、活動專業化。給童軍更實用於未來就業市場的知識與技能。

五.落實每季考驗活動,提供童軍晉級考驗機會──在休閒活動中摘取不同領域的精華,以砥礪童軍充實技能,增長信心投入服務行列。

六.建立「童軍優秀人文」文化傳承--出版更多學術論著、舉辦學術講座、組織童軍教育巡迴輔導團隊、青少年交流論壇、歷史尋根之旅………活動。

七.建立「行政分級分工」--實施組織再造,打破制式領導規範,落實分層負責,策略統合運用、知識資源共享。

童軍會為充分滿足童軍專業需求,擴大社會服務層面,業務近幾年來大幅度增長,組織及活動多元擴充,因此在組織再造中,特別設定行政分級與職務明確授權分工,以縮短簡化行政公文流程,除依公部門特別規定者以外,盡量減紙改採電子資訊全方位運用;在短程年度活動規畫內容暫定區分為:

一. 定期會議:會員大會、理監事會議定點定期,必要時微幅調整;委員會議、活動籌備會議、定期會議、工作坊等召開,簡化一般性公文發文程序,改採以規劃統一公布,運用電話簡訊通知,FB再提醒。

二.大型活動:本會自辦、配合總會辦理、參加國際性大活動。

三.各項服務活動:例行、善行服務及邀請式服務。

四.學術性、教育性講座、論壇、研討會:採定期、定點規劃;專題DM寄發,E-MAIL或網路報名。

五.社區童軍聯團活動:每四個月一次,教育部活動二次,試辦本市首次童軍運動會。

六.海童軍軍聯團活動:每季一次,國內外專業訓練活動各一次。

七.空童軍軍聯團活動:每季一次,國內專業訓練活動依需要擇期辦理。

八.宗教童軍單一活動:每季一次,國內外宗教活動依需要辦理。

九.義診醫療團活動:每雙月一次,國內外義診活動依需要辦理。

十.巡迴輔導各團團隊:每二週一次,由各團自行選定後公佈,必要時磋商對調微調。

以一個台灣中南部小規模的省轄市,面臨2011年僅只1,600餘位新生兒的低出生率城市,很難在失衡的社會結構下,與其他縣市童軍會資源相提並論,更難在教育觀念脫軌的時潮相抗衡,所以,加速制度結構調整,同時整合全市基金會及產官學資源,精準規畫,踏實經營挑戰建立「全新品牌」,戰戰兢兢推陳出新,以因應消費個人化趨勢,給童軍伙伴更多、更廣、更深、更有意義的選擇;大家要相信只要讓團隊成功邁進,就沒有在這裡奉獻心力而失敗的個人。

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國家研習營辦理第16期助理訓練人員訓練班訊息
1.辦理日期:101年2月23-28日
2.辦理地點:陽明山童軍活動中心
3.參加類別:幼童軍、童軍
4.參 加 費:6500元
5.報名資格:
(1)熱心童軍運動、連續服務員登記滿5年以上
(2)對童軍理論、訓練工作有強烈意願
(3)獲頒木章5年以上
(4)服務各類木章基訓達3次以上
(5)曾獲銀羊獎章
(6)年齡55歲以上
(7)服務期間人際關係、學行皆受肯定者,具授課能力、富領導才能者
6.報名至101年1月31日

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